
















02.10.2025 в рамках модуля "Общественный проект "Обучение с уважением" по повышению финансовой грамотности школьников студенты РАНХиГС провели занятия в 6А классе "Мошенничество: как обезопасить личные финансы".
29 сентября 2025 года состоялась краеведческая панорама в рамках эстафеты памяти «Слава Героям Отечества», приуроченной к Году защитника Отечества.
Почетными гостями праздника стали представители Региональной общественной организации «Союз ветеранов группы войск в Германии» по Волгоградской области: полковник Нестеренко Дмитрий Алексеевич, капитан I ранга речного флота Степанов Владимир Борисович, ефрейтор Тахтаров Михаил Семенович, старший сержант Тюленев Владимир Ильич, Морсков Сергей Александрович. В своем выступлении они рассказали о службе, о дальнейшей поисковой и публицистической деятельности. В дар участникам встречи – студентам БПОУ «Волгоградский техникум водного транспорта им. адмирала флота Н. Д. Сергеева» – была передана книга «По волнам моей памяти», как наглядный пример связи двух поколений. В книге собраны воспоминания ветеранов о службе в Германии и послевоенных года.
Юные участники эстафеты по традиции получили домашнее задание, а именно – подготовить театрализованную постановку по отрывку из поэмы Александра Твардовского «Василий Теркин», которая впоследствии ляжет в основу рекламного буктрейлера по произведению.


Ученики МОУ СШ N6 в рамках поддержки акции "Своих не бросаем" отправили казачьему батальону "Степь" казачьей бригаде "Днепр" подарки.

В 4 А классе (классный руководитель Левончева Наталья Александровна) и в 4В классе (классный руководитель Судникова Наталья Дмитриевна) прошел урок нравственности «Именем детства и доброты», посвященный 90 – летию со дня рождения писателя Альберта Лиханова. На уроке ребята познакомились с биографией писателя, с книгами, которые он написал. На уроке были награждены грамотами и подарками дети, которые приняли участие во Всероссийском конкурсе «Читаем Альберта Лиханова: книги о совести и доброте».

В этом учебном году ученики 4А и 4В класса будут заниматься по программе по проф ориентации «Есть много профессий хороших и важных» на базе Детской областной библиотеки. На этой недели ребята посетили первое занятие, на котором они пытались ответить на вопросы: «Кем я хочу стать?» и « Почему мне нравится эта профессия?». С большим интересом ребята слушали выступления своих одноклассников.

В МОУ СШ № 6 были проведены классные часы, посвященные памяти великого полководца Александра Невского. В ходе уроков ребята отправились в увлекательное путешествие по страницам истории нашего государства.
Из рассказов учителей школьники узнали интересные факты из жизни полководца Александра Невского, посмотрели фильм о «Невской битве» и «Ледовом побоище». Учащиеся познакомились с историей главного кафедрального собора благоверного князя Александра Невского, который находится на главной площади нашего города.
Ребята старших классов прочитали отрывки из поэмы К. Симонова «Ледовое побоище» и провели серьезный историко-литературный анализ.
Среди учеников 5-7 классов был проведен конкурс чтецов и рисунков, посвященный памятной дате Святого благоверного великого князя Александра Невского.
В заключение мероприятий учителя пожелали
всем ребятам стать настоящими Защитниками Отечества и помнить знаменитое
изречение Александра Невского «Не в силе Бог, а в правде».
Стартовала Всероссийская историко-патриотическая акция-конкурс «Связующая нить», посвященная памяти защитников Отечества.
Акция направлена на изучение истории семей в контексте ВОВ и СВО, формирование у детей, подростков и молодёжи чувства патриотизма и ответственности за будущее страны.
Победители конкурса получат памятные дипломы, ценные призы, а также их ждёт личное общение с членами жюри и экспертного совета – известными писателями, деятелями культуры, искусства, медиа, членами ОП РФ и другими общественными деятелями. Лучшие работы будут опубликованы в итоговом сборнике «Связующая нить».
Организаторы проекта – Движение «За молодёжь» и Комитет семей воинов Отечества при поддержке Общественной палаты РФ и Минпросвещения РФ.

Видеоролики по профилактике безопасного поведения на воде
https://cloud.mail.ru/stock/cbRzvSTr1zxxUnyxSPQZb5vm
https://cloud.mail.ru/stock/3GD7oVivvQypXBfMjrrJfN6x
https://cloud.mail.ru/stock/7atskr1QBfCAQSmwXCsK6pf4
☀БезОпасное лето: важные правила для незабываемых каникул. Минпросвещения РФ совместно с МЧС России подготовили полезные советы для детей.








ФГУЗ «Центр гигиенического образования населения» http://cgon.ru/
Иксодовые клещи
Иксодовые клещи? Что это такое? Иксодовые клещи – особое семейство клещей, включающее огромное количество разных видов, среди которых есть особо опасные
кровососущие переносчики серьезных инфекционных заболеваний.
Почему клещи так опасны? Основную опасность представляют не сами клещи, а инфекции, которые они переносят. Передача возбудителя заболевания может произойти при укусе клеща, наползании, раздавливании клеща незащищенными руками. Большинство случаев заражения происходит из-за укуса инфицированного клеща, но известны случаи передачи вируса при употреблении парного молока. Следует помнить, что контактный путь заражения, например, при раздавливании клеща и последующем переносе вируса на слизистые, также возможен.Клещи нападают на человека в лесопарках, садовых участках, базах отдыха, на детских площадках, на кладбищах - везде, где не была проведена обработка против клещей.
Какие заболевания переносят клещи? Крымская геморрагическая лихорадка, болезнь Лайма, Клещевой вирусный энцефалит, туляремия, сыпной тиф, возвратный тиф и многие другие.
Что такое болезнь Лайма?
Болезнь Лайма или клещевой боррелиоз - инфекционное заболевание, которую чаще всего передают инфицированные клещи при укусах. Помимо жара и головной боли при заболевании появляется характерная сыпь – мигрирующая эритема.
Можно ли привиться от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма?
На данный момент вакцина от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма не разработана. В качестве неспецифической профилактики следует соблюдать правила идентичные всем заболеваниям, которые переносят клещи.
Как выглядят эти методы неспецифической профилактики? В идеале следует избегать места обитая клещей с апреля по июль, но следствие того, что эти места – это леса с кустарниками и высокой травой, а выехать на природу с семьей и друзьями слишком уж хочется, то избежать их не получится. Поэтому при поездке в лес стоит надевать одежду с длинным рукавом и заправлять ее в штаны, а сам штаны заправлять в носки. По возвращении домой обязательно осмотрите одежду и кожные покровы на наличие клещей.
Собираясь на прогулку, в поход, на дачу или в лесистую местность, важно принять меры для предотвращения укусов клещей.
Надеть дышащую одежду нейтрального цвета (бежевый, светло-серый) - рубашки с длинными рукавами и брюки. Брюки лучше заправить в носки, а на рукава надеть резинки. Голову закрыть головным убором. Использовать специальные аэрозольные средства против клещей в соответствии с инструкцией. Отправляясь в поход по лесным массивам, ходить по тропам и избегать высокой травы и кустарников.
Использовать брезент, сидя на земле. Тщательно осматривать свое тело, одежду, снаряжение и домашних животных на предмет клещей, прежде чем войти в жилище. Осматривать себя на наличие клещей как можно чаще.
Можно ли использовать средства против насекомых? Даже нужно! Следует выбирать средства, содержащие диэтилтолуамид (ДЭТА) или перметрин. Это, так называемые, репелленты из группы акарицидов. Наносить их необходимо на одежду. Акарицидные иакарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными свойствами по сравнению с репеллентными. Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.
Что делать, если обнаружил присосавшегося клеща? ГЛАВНОЕ НЕ РАЗДАВИТЬ КЛЕЩА! Необходимо обратиться за медицинской помощью, врач назначит профилактическое лечение. Если возможности обратиться за медицинской помощью нет, то клеща нужно вытащить как можно скорее, но при этом необходимо соблюдать осторожность. Можно вытаскивать его пинцетом или ниткой, обвитой вокруг головы клеща, выкручивающими движениями. В течение 14 дней после присасывания клеща необходимо проводить термометрию два раза в день.
Как защитить детей от клещей
В этой статье мы расскажем о правилах поведения на прогулках с детьми по территориям, опасным в отношении клещей. Клещи обитают в траве, невысоких кустарниках и никогда – на деревьях. Клещ прикрепляется к одежде в тот момент, когда человек оказывается рядом, после чего начинает двигаться по одежде вверх в поисках «укромного местечка» на коже под одеждой, где и присасывается. Если вы решили погулять в лесу или в парке с малышом, который еще не может уверенно самостоятельно ходить или стоять, необходимо переносить его на руках или перевозить в колясках. В этом случае мы можем быть уверены, что ребенок не упадет и не сядет на траву – место обитания клещей. При прогулке необходимо двигаться по центру дорожек, стараясь не задевать траву и кусты, растущие по краям.
За безопасность детей младшего возраста, находящихся на опасной в отношении клещей территории, отвечают сопровождающие их взрослые. Если во время прогулки приходится передвигаться с коляской, задевая траву и кустарники, растущие по краям дорожки, нужно заранее обработать нижние детали коляски специальным акарицидным аэрозольным средством для защиты от клещей, чтобы клещи не смогли заползти по колесам и другим деталям коляски к ребенку. Детям старшего возраста необходимо объяснять принципы поведения на опасной в отношении клещей территории. Одежду детей акарицидными аэрозольными средствами обрабатывают только взрослые в соответствии с правилами, изложенными на этикетке к средству. Избегайте крайностей: с одной стороны - не нужно обрабатывать одежду «символически», с другой – поливать ее средством «в четыре слоя» тоже не нужно. Общее время обработки брюк и рубашки детей из аэрозольной упаковки составляет от 30 секунд до 1 минуты, в зависимости от размера одежды.
Соблюдение описанных правил очень важно, поскольку дети являются особенно уязвимыми для клещей не только в физиологическом смысле, вследствие своего маленького роста и того, что они не всегда могут рассказать нам о своем дискомфорте, но и потому, что дети крайне любознательны. Они всегда стремятся на встречу с новым и неизвестным – даже если это опасно.
Средства от клещей – какими они бывают?
Репелленты? Акарициды? Что это за средства? Можно ли с их помощью надежно защититься от нападения клещей? Мы подготовили ответ. В России много территорий, эндемичных по клещевому энцефалиту и другим болезням, которые передаются клещами. И пока не нашлось разумного способа полностью освободить эти территории от клещей, обязательным и доступным способом защиты остается индивидуальная профилактика. Для защиты от нападения таежных и лесных клещей, помимо специальной одежды, используют особые химические средства. Они отличаются по способу действия. Акарицидные убивают клещей, репеллентные отпугивают клещей и насекомых, а акарицидно-репеллентные и отпугивают, и убивают одновременно. Эти средства производятся в аэрозольных баллончиках, либо в емкостях с распылителем. Химические соединения, входящие в состав акарицидных средств, способны вызывать у клещей паралич. Клещи, прицепившиеся к одежде, обработанной этими средствами, уже через 3 минуты не способны присосаться к телу, а через 5 минут спадают с одежды. Правильное применение акарицидных или акарицидно-репеллентных средств в сочетании с использованиемзащитной одежды обеспечивает наиболее высокий уровень защиты - практически стопроцентный. Но это только в том случае, если акарицидные средства применяются в соответствии с правилами и способом применения, указанными в инструкции к конкретному средству. Теперь про репеллентные аэрозоли: далеко не все они пригодны для защиты от клещей. Такие средства должны содержать не менее 25-30% диэтилтолуамида (ДЭТА), а на этикетке должно быть указано, что они эффективны против клещей. Эти средства нельзя наносить на кожу - ими обрабатывают верхнюю одежду согласно способу применения, указанному на этикетке.
Правильное применение специальных репеллентных средств обеспечивает уровень защиты около 95%.
Обратите внимание! На этикетке репеллентных средств указано «Средство обеспечивает неполную защиту от клещей. Будьте внимательны!». Акарицидные и акарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными свойствами по сравнению с репеллентными.
Правильное (согласно этикеткам) применение специальных аэрозольных средств не нанесет вред здоровью! Следует знать, что нельзя защититься от нападения и присасывания клещей, нанося какое-либо химическое средство непосредственно на кожу. Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.
Подводя итог, можно сделать вывод, что для надежной защиты от нападения клещей необходимы правильная одежда - брюки и рубашка с длинными рукавами и грамотное использование акарицидных или акарицидно-репеллентных средств.





25 апреля в 3 А классе прошел Всероссийский «День Эколят». В этот день на уроке «Познаем Природу с эколятами» ребята познакомились с основными правилами поведения в лесу. Вспомнили, как правильно сортировать мусор. Была организована выставка рисунков «Эколята сохраняют Природу» . Сказочные герои Эколят – друзья и защитники Природы: Елочка, Шалун и Тихоня провели викторину «Сохраним природу вместе!»25 апреля в 3 А классе прошел Всероссийский «День Эколят». В этот день на уроке «Познаем Природу с эколятами» ребята познакомились с основными правилами поведения в лесу. Вспомнили, как правильно сортировать мусор. Была организована выставка рисунков «Эколята сохраняют Природу» . Сказочные герои Эколят – друзья и защитники Природы: Елочка, Шалун и Тихоня провели викторину «Сохраним природу вместе!»




В 3 А классе прошел первый урок в рамках информационно-просветительской кампании «Российский экологический оператор». На уроке ребята познакомились с основными отходами, узнали, откуда они появляются и что с ними делать. Образовательная платформа «Зеленая школа» предоставила видеоматериалы для данного урока. Учащиеся посмотрели первую серию мультфильма «Неправильный мусор», который им рассказал о сортировке разного вида мусора.





11.12. нашу школу посетили спасатели Волгоградской общественной организации Общероссийской общественной организации " Всероссийского общества спасения на водах" в рамках реалищации программы " Три-четыре! Вода ошибок не прощает!" Спасатели рассказали ребятам о правилах поведения на водных объектах в зимнее время и раздали тематические памятки.

С 10-12 декабря в школе прошли классные часы "Конституция Российской Федерации- Основной закон страны". Мы ещё раз поговорили о значение Конституции как документа, определяющего принципы устройства общества, о правах и обязанностях граждан, задумались над понятиями "свобода", "равноправие", " достоинство". Учитель истории, обдусмен школы Солодунова И. В. провела тематическую викторину.


09.12.2024 в школе прошли классные часы, посвященные Дню Героев Отечества. С 2007 года в этот день мы чествуем героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. Ребята расширили свои знания о высших наградах России, истории их учреждения, познакомились с биографией и подвигами лучших граждан Отечества.

26 ноября 2024 года 9а класс принял участие в международной онлайн-встрече читателей библиотек городов Уральск (Республика Казахстан) и Волгограда (Россия), проходившей в областной детской библиотеке. Ребята рассказали сверстникам из Уральска о своих любимых литературных произведениях, а так же о своих интересах, хобби и как они проводят свободное время.

20 ноября 2024 года ученики 9а класса как представилители кадет МОУ СШ 6 присутствовали на юбилейной встрече ветеранов, посвящённой 10 летию "Союза ветеранов Группы войск в Германии"
